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平成19年度大学公開講座〈第7回講義〉


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テーマ 講師名
やり残しを取り返す子どもたち
東温市特別支援教育指導員
講師　渡部　徹（わたなべ　とおる）

要旨
　子どもの発達は、多方面から総合的にとらえなければならないが、ここでは、自己コントロールに必要な情報処理の力の発達を考えたい。そして、この力を年齢相応に獲得できなかった子どもたちの生きにくさに気づき、共感するとともに、その支援の在りかたに思いをめぐらせたい。

（講義概要）
  1. スタートした特別支援教育
    校内体制の整備
    ○ 校内委員会の設置
    ○ 特別支援教育コーディネーターの指名
    ○ 個別の教育支援計画の策定
  2. 自己コントロール力の発達支援の全体図
  3. 愛着による信頼
  4. 体のコントロールと心のコントロール
  5. 外界との接触のための情報処理
    （１） 中枢性統合
    （２） ワーキングメモリー
    （３） 実行機能
  6. やり残しを取り返している子どもの姿
＊ 参考図書
○「わかってほしい！気になる子」　田中 康雄 監修　学研
○「だいじょうぶ、きっと伸びる」　青空静香・著　渡部　徹・解説　文芸社

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