今治市視聴覚ライブラリー 貸出し映像教材 寄贈ビデオ D201〜D250
［D209］エネルギー資源
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
20分 |
| 対象 |
児童・生徒 |
| 説明文 |
石油や天然ガスのエネルギー資源を運ぶ工夫や技術を通して、海上交通の働きと重要性を描いている。 |
［D210］せまってみよう！ ３つのキーワード リサイクル・自然エネルギ－・情報化社会
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
32分 |
| 対象 |
児童・生徒 |
| 説明文 |
日常生活に重要な上の３つのキーワードについて説明し、科学技術に対する理解関心をたかめるよう工夫されている。 |
［D211］日本の酪農 －流通・消費編－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
20分 |
| 対象 |
児童・生徒 |
| 説明文 |
酪農家で搾られる「生乳」が牛乳や様々な乳製品に形を変えて消費者の食卓に届くまでを紹介するとともに、その種類や加工方法、栄養価について説明している。 |
［D212］日本の酪農 －生産編－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
20分 |
| 対象 |
児童・生徒 |
| 説明文 |
わが国の酪農家がより美味しくて、より安全な「生乳」を生産するため、良質な飼料づくり、衛生的で効率的な飼料管理、搾乳などに取り組んでいる姿を紹介する。 |
［D213］農業案内－わたしたちの食生活と農業－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
15分 |
| 対象 |
児童・生徒 |
| 説明文 |
お米と野菜の生産から流通までを、アニメーションを使って小学生でも理解できるように解説している。 |
［D214］橋は生きている－児島・坂出ルート架橋技術－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
34分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
「瀬戸大橋」建設の記録映画。長大吊橋のもつ柔構造などを描いている。 |
［D215］明石海峡大橋 －1995年10月－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
21分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
主塔基礎・アンカレイジの建設・ケーブル・補剛桁架設などの工事記録。 |
［D216］健康に役立つ徴生物
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
25分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
人の体内には100種100兆におよぶ腸内細菌が住んでいる。善玉菌を優勢にするための有効な食品の一つである酸乳の効果を紹介し、健康で長生きするためには、腸内細菌の善玉菌を優勢にしておくことが大切であると描いている。 |
［D217］ＡＰＥＣとは何？ －ＡＰＥＣの目指す方向と日本の役割－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
26分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
「APEC」にスポットを当て、歴史とあらまし、大阪会議の意義と成果、21世紀に向けたわが国の役割などを描いている。 |
［D218］いまばり －架橋新時代に向けて躍進する今治－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
24分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
西瀬戸自動車道完成目前の今治を紹介するための作品。市の概要、主要施策のうち流通、観光、産業などを中心に作成されている。 |
［D219］明日にむかって おおにし
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
13分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
海と緑の田園都市大西町 <産業・教育・福祉篇> |
［D220］ロマンただよう遺跡の町 おおにし
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
13分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
海と緑の田園都市大西町 <観光・歴史篇> |
［D221］創生のまち おおにし
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
15分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
海と緑ﾌ田園都市大西町 <年間行事・イベント篇> |
［D222］愛媛県吉海町の観光
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
5分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
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［D223］マリンオアシス伯方
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
12分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
伯方町合併40周年記念 |
［D224］うおしま
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
30分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
記録映画 |
［D225］今日から明日ヘ 海・光そして夢（上浦町）
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
22分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
今日から明日へ（上浦町） |
［D226］水と緑と文化の里あさくら
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
12分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
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［D227］ふる里の民謡～第３６集～
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
63分 |
| 対象 |
一般 |
| 説明文 |
中里盆歌なにもささ（青森県） 小山田やすとこ（宮城県） 川島くどき（埼玉県） 瓜生野盆踊り（神奈川県） お江戸日本橋（東京都） 深日の盆踊り（大阪府） 田原のおかげ踊り（奈良県） 木山音頭（愛媛県） 江尾のこだいぢ踊り（鳥取県） 東樫山盆踊り（長崎県） |
［D228］５０年目の春 プラハの春へ
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
59分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
平成６年５月、郡馬交響楽団は「プラハの春国際音楽祭」と「ウィーン芸術週間」の招待を受け、ヨーロッパ三ヵ国を巡る初の海外公演を実現した。世界に向けて音楽を発信するまでに成長した群馬交響楽団の歴史。 |
［D229］レクイエム・５０ 北千島最北端・占守島の戦後
| 分野 |
一般教養 |
| 時間 |
97分 |
| 対象 |
一般 |
| 説明文 |
北千島最北端の占守島（しゅむしゅとう）で、終戦３日後、日ソ両軍のあいだに激しい戦闘がおこなわれた。それから50年たって厚生省の主催による遣骨収集と慰霊巡拝の旅がようやく実施された。老いた兵士たちは、戦友の遣骨をさがして彷徨する。 |
［D230］未来をひらく光電池
| 分野 |
教材 |
| 時間 |
12分 |
| 対象 |
児童 |
| 説明文 |
- 光電池を使った工作
- 乾電池と光電池の比較（実験）
- 光電池の特微（実験）
- 化石エネルギーと地球環境問題
- 太陽エネルギーの特微
- 光電池の実用例
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［D231］Ｖサイン
| 分野 |
教材・指導資料 |
| 時間 |
45分 |
| 対象 |
生徒 |
| 説明文 |
道徳の時間の授業に直接使えるドラマ仕立てのビデオ資料（資料編）とビデオ資料を使った授業例（活用編）とで構成されている。 |
［D232］女性・豊かな海と魚
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
14分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
日本の海がいつまでも豊かな海であり、安全な魚を生み出す海であることを願って、漁業に携わる女性たちが地域の人たちと協力して、さまざまな活動に取り組んでいる様子をわかりやすく解説したもの。 |
［D233］ＰＥＴボトルリサイクル（資源が生きる）
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
16分 |
| 対象 |
児童・生徒・一般 |
| 説明文 |
ＰＥＴボトルリサイクルのノウハウと、効果的な利用法を完全リポート。 |
［D234］ＰＥＴボトルリサイクル（うっかり奥様の）
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
18分 |
| 対象 |
児童・生徒・一般 |
| 説明文 |
使用済みのＰＥＴボトルを加工して再利用するマテリアルリサイクルについて。 |
［D243］地に山に海に －農林水産リポート－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
120分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
日本の農林水産業の現状と現在の世界の農林水産業の流れを紹介している。 |
［D244］はばたけ！２１世紀を担う青年たち －NGO国際貢献－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
50分 |
| 対象 |
生徒・一般 |
| 説明文 |
ＮＧＯの国際協力活動の一端を紹介。 パプアニューギニア・ミャンマーを取材。 |
［D245］親の目子の目 －私らしく－
［D246］教えて！ボルタ先生 台所でできるおもしろ理科実験
| 分野 |
教材 |
| 時間 |
48分 |
| 対象 |
児童 |
| 説明文 |
ミニ四駆で遊んでいたが電池切れをきっかけに、自分たちで電池を作ろうとする。 |
［D247］食肉の科学ビデオシリーズ(16) －長寿を探る－
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
48分 |
| 対象 |
生徒・成人 |
| 説明文 |
ハワイ日系人の長寿と食事について |
［D248］太陽の子メグちゃんの水産業案内 台所でできるおもしろ理科実験
| 分野 |
教材 |
| 時間 |
30分 |
| 対象 |
児童 |
| 説明文 |
わたしたちの食生活と水産業について |
［D249］エネルギーの未来 みんなで考えよう２１世紀のエネルギー
| 分野 |
教材 |
| 時間 |
36分 |
| 対象 |
生徒 |
| 説明文 |
中学生向けエネルギー環境教育用 |
［D250］小朝・好江師匠の素敵にシルバー宣言
| 分野 |
教材・一般教養 |
| 時間 |
60分 |
| 対象 |
生徒・成人 |
| 説明文 |
高齢者の健康、生きがい、経済的不安、孤独、恋愛にテーマを絞り老後を考える。 |
お問い合わせ
生涯学習課
電話番号：0898-36-1602
メール：sgakusyuu@imabari-city.jp
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